Profesores de concertada y privada piden no estar en el Estatuto Docente

En un comunicado, esta organización avisa de que el anteproyecto de Ley de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) señala que este estatuto "regulará el acceso a la función pública docente, la carrera, la provisión de puestos de trabajo, los derechos y deberes, la formación del profesorado, o la necesaria consolidación y refrendo de la autoridad del profesor, entre otros".

FSIE defiende que el ejercicio de la docencia "no es patrimonio de unos docentes determinados" y que la Administración, los partidos políticos y los titulares de los centros "deben contribuir a dignificar la figura de todos los docentes y prestigiar la profesión ante la sociedad al margen de si se es funcionario o no".

Por ello, pide al Gobierno que, a través de la nueva norma, facilite una misma formación inicial y permanente a todos los profesores, contemple una carrera profesional con independencia del tipo de centro en el que se trabaje y reconozca la autoridad de todo el profesorado.