Las CCAA estudian adaptar sus protocolos de vuelta a las aulas en pleno repunte de contagios
Los consejeros autonómicos mantendrán reuniones con la representantes estatales
Los gobiernos autonómicos siguen estudiando los planes definitivos para abrir las aulas, entre acusaciones de descoordinación desde asociaciones de madres y padres y docentes. La prioridad de todas las administraciones, autonómicas y estatales, sigue siendo la educación 100% presencial en la apertura de los colegios e institutos entre el 4 y el 15 de septiembre.
Así lo prevén, de momento, la gran mayoría de las comunidades. Solo Madrid, a partir de secundaria y bachillerato y Murcia en todas las etapas salvo en la infantil de 0 a 3 años, anuncian ya educación semipresencial por internet. Medida que Aragón estudia aplicarla también a partir de tercero de la ESO. Hasta 17 hojas de ruta provisionales, una por autonomía, que podrían cambiar tras las reuniones del próximo martes y jueves con los responsables estatales de Educación y Sanidad.
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Entre acusaciones de descoordinación, que niegan a nivel interno desde las propias comunidades, todo está planificado, dicen, pero con protocolos dinámicos, advierten, que pueden ser más o menos estrictos en función de la incidencia diaria del coronavirus. En Navarra, Castilla y León y Murcia ya han contratado entre 600 y 800 docentes adicionales para adaptarse a la realidad de la pandemia.
La que está cambiando la fisonomía de las aulas, por dentro y por fuera. A la espera de los grupos de convivencia estable, los llamados "grupos burbuja" y de unas mascarillas obligatorias desde primaria y secundaria, según la comunidad. En Galicia, por ejemplo, lo serán para todos los alumnos desde los 6 años.