En concreto, promoverá acciones de prevención de las adicciones en el ámbito escolar, fomentará la mejora de los niveles de seguridad en internet mediante sistemas de filtrado e impulsará el cumplimiento de los códigos de autorregulación de los distintos sectores concernidos.
Estas actuaciones fueron concretadas el pasado jueves en el Senado con la comparecencia de la directora general de Servicios para la Familia y la Infancia del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, Salomé Adroher, que se refirió a la "masiva participación" de la infancia en la Red.
Según datos del INE, en el año 2012 un 96% de la población infantil en España (de 10 a 15 años) utiliza ordenadores y un 91,2% accede a Internet; igualmente, a los 15 años el 91% de los niños dispone de un teléfono móvil. Por ello, el Ministerio ha recalcado que el "mal uso" de estos dispositivos de comunicación pueden condicionar negativamente algunas características personales y sociofamiliares del niño, "por lo que el papel de los padres y la familia resulta esencial".
En este sentido, la directora general de Servicios para la Familia y la Infancia ha señalado que los tres ámbitos principales de trabajo de las Administraciones Públicas deben ser "garantizar el acceso" de los menores a la Red y reducir la 'brecha digital', proteger a la infancia de los "contenidos inapropiados" y "combatir la pornografía infantil".
Ante esta problemática, la Dirección General de Servicios para la Familia y la Infancia ha creado tres planes que fomentan el uso responsable de las tecnologías, la lucha contra la pornografía infantil y la sensibilización de los padres en el cuidado y supervisión de los menores.
Por último, Adroher ha recordado que existen grupos de trabajo multidisciplinares para la "coordinación administrativa" en labores de prevención, control y sanción y que se han firmado acuerdos de colaboración con la Administración General del Estado para "perseguir y erradicar las conductas delictivas" realizadas a través de las tecnologías de la información y la comunicación.