Según ha indicado a Europa Press el presidente de ANPE-A, Francisco Padilla, la intención del sindicato es la de que la Inspección pueda reunirse con los representantes de los trabajadores "para que nos expliquen si es cierto que se llevan a cabo medidas de este tipo dentro del plan de actuación", habida cuenta de que "únicamente se nos ha presentado la planificación general".
Al respecto, Padilla ha expuesto que el asunto no se ha tratado como tal en el seno de la Sectorial más allá de ruegos y preguntas expresados por algunas centrales sindicales, en los que la Consejería "se ha defendido alegando la inexistencia de instrucciones al respecto y que la inspección realiza su trabajo habitual".
"Mandan los balones fuera, cuando lo que realmente queremos es que el tema se trate y que la administración se posicione de manera oficial y con el correspondiente acta", ha añadido el presidente de ANPE-A.
Recientemente, docentes adscritos a centros educativos bajo la tutela de la zona III de inspección educativa de la provincia de Sevilla, correspondiente a la demarcación geográfica del Aljarafe, ponían de manifiesto actuaciones "coactivas" por parte de algunos inspectores en "connivencia" con las direcciones de dichos centros. De hecho, algunos de estos profesores respaldaron la remisión de un escrito elevado ante el propio Servicio de Inspección Educativa, sin perjuicio de acudir a instancias "superiores" en el caso de que las peticiones que se exponían no fueran cumplidas.
La sección de Enseñanza del sindicato Ustea, de su lado, ya manifestó estar recibiendo denuncias por parte de trabajadores de prácticas de la inspección educativa conducentes a la "fiscalización" de la actividad docente y la "presión" para incrementar el porcentaje de aprobados, así como por la apertura de expediente al profesorado "que no está de acuerdo con las imposiciones de la Consejería", según explicó a Europa Press el responsable de Acción Sindical de Ustea Enseñanza, José Segovia.
Por contra, el presidente de la Asociación de Inspectores de Educación (Adide) de Andalucía, Ángel Ruiz Fajardo, recalcó a Europa Press que las actuaciones realizadas por los integrantes del servicio provincial de Inspección de Educación de Sevilla, y los de todos los Servicios de Inspección de la comunidad autónoma, "se ajustan a los criterios y procedimientos descritos en el Plan de Actuación de la Inspección de Educación que deriva de lo establecido en la normativa vigente y que regula el mencionado plan".
"En ningún caso" la solicitud de informes al profesorado y a los centros constituye una medida de presión, sino que "forma parte del trabajo habitual de la Inspección de educación, en el desarrollo de sus funciones de supervisión y asesoramiento de los procesos educativos, siempre utilizando los cauces y procedimientos reglamentarios", defendió el presidente de Adide Andalucía.