Durante tres semanas, los docentes saharauis acompañarán a maestros a las escuelas donde hay alumnos integrados y participarán en distintas actividades como formación en la ceguera y baja visión, en las diferentes etapas evolutivas y educativas, especialmente, en la atención precoz en Primaria y Secundaria.
Forma parte de un proyecto que se inició en 2004, el cual ha logrado crear cinco escuelas especiales y escolarizar a más de 100 alumnos ciegos o de baja visión, además de dotarles de unas condiciones educativas incluso mejores que las de la escuela ordinaria, sin olvidar el objetivo de futuro que es conseguir una educación inclusiva.