Claves de una ley contra el acoso escolar, de la que las familias siguen pendiente
Casi el 95 % de los profesores en España no ha recibido formación sobre cómo actuar en casos de acoso escolar
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Los últimos casos de acoso escolar que han tenido desenlaces dolorosos apuntan a la necesidad de actuar en el ámbito educativo, en las aulas y los espacios donde interactúan los menores. Las familias con hijos víctimas del bullying, en espacios físicos y virtuales, reclaman una ley específica e "integral de acoso escolar".
A falta de una respuesta legislativa unificada que deja a las víctimas en una desprotección efectiva las familias afectadas exigen al Gobierno que actúe con una ley integral contra el acoso escolar, que no está tipificado como delito autónomo. Las familias llevan mucho tiempo sintiéndose abandonados y necesitan cambios urgentes para que se proteja a sus hijos.
Para empezar, piden un protocolo efectivo de actuación y común en todas las comunidades autónomas. En España, casi el 95 % de los profesores no han recibido formación sobre cómo actuar y piden que sea obligatoria para que cuenten con herramientas efectivas que les permitan detectar y reaccionar ante los casos de bullying que se dan en aulas y espacios escolares.