Este certamen forma parte del programa educativo de BBVA 'alores de Futuro' dirigido al alumnado de Educación Primaria y 1º, 2º y 3º de Educación Secundaria, cuyo objetivo es abordar el tema del uso del dinero como parte de la educación, potenciando valores como la prudencia, la responsabilidad y la solidaridad, entre otros.
El jurado del concurso, puesto en marcha por BBVA, para fomentar la educación financiera en los colegios españoles ha destacado en esta VI edición la calidad del proyecto ganador, "un proyecto muy cohesionado, que valora aspectos fundamentales como la gestión del riesgo, el valor del tiempo y la aplicación de conceptos financieros".
En la jornada de 'Los 1.000 y 1 valores', celebrada este lunes en el Centro de Innovación de BBVA en Madrid, dos alumnos de las siete clases de secundaria finalistas, acompañados de un profesor del centro y un voluntario de BBVA que ha trabajado con ellos, han defendido los trabajos presentados y el jurado ha elegido a la clase ganadora a nivel nacional.
Los miembros del jurado han hecho entrega del premio final, que consiste en la asistencia al campamento Valores de Futuro, de Colegios del Mundo Unido, que tendrá lugar del 24 al 28 de junio en Madrid.
El jurado ha estado compuesto por representantes del Banco de España, la Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, PAU Education, BBVA y medios de comunicación.
En esta edición 2015-2016 de Valores de futuro han participado en España un total de 966.625 alumnos repartidos por toda la geografía en 4.548 centros escolares. De estas escuelas, cerca de 400 han realizado campañas de ahorro y talleres, acompañadas por casi 600 voluntarios de BBVA, que han trabajado con los alumnos en el desarrollo de conocimientos financieros, ahorro, esfuerzo, responsabilidad y solidaridad, entre otros.
BBVA lanzó "Valores de Futuro: El dinero en nuestras vidas" en 2009, como parte de su plan estratégico de Responsabilidad Corporativa, para acercar la educación financiera a los colegios de las capitales de provincia españolas. El programa pedagógico aplicado en los centros de primaria y en 1º, 2º y 3º de E.S.O. se basa en un conjunto de actividades que abordan los contenidos clave de Educación Financiera.