"Hasta ahora la única palanca de la transformación de la educación ha sido la tecnología, pero a día de hoy nadie ha planteado ningún otro camino. Nosotros no tenemos las respuestas, pero queremos crear espacios para plantear las preguntas más poderosas a todos los actores relevantes", asegura el director general de la Fundación SM, Javier Palop.
Este programa contempla la celebración de tres jornadas. La primera, que tuvo lugar en Caixa Forum de Madrid el 17 de diciembre, sirvió para fijar y construir, con las aportaciones de un grupo multidisciplinar de expertos, una relación de los temas y criterios relevantes en este campo.
La segunda, que se celebró el pasado viernes 26 de febrero en Medialab-Prado, ha convocado a directores de centros educativos, profesores y otros profesionales del ámbito de la pedagogía, la innovación educativa, la neurociencia, la arquitectura y la gestión de centros y en ella se han debatido diferentes propuestas de acción para implementar en los centros escolares y otros entornos educativos.
Por último, está prevista una tercera jornada en la que se consensuarán y recogerán criterios y acciones para la optimización de los espacios educativos.