La guía de comunicación inclusiva de Colau: adiós a mariconada o lloras como una niña

Una comunicación libre de estereotipos y prejuicios y que sea respetuosa con los colectivos oprimidos y/o vulnerabilizados es esencial para una buena convivencia. Es importante tener presente la manera como las personas queremos ser nombradas y escucharnos. Los cambios en nuestras sociedades son constantes y configuran una pluralidad que cada vez más abraza su diversidad y su complejidad. Reflejar esta diversidad también en el lenguaje nos ayudará a construir un mundo más justo e igualitario. ¡Te ayudamos a hacerlo! Así arranca la guía promovida por el Ayuntamiento de Barcelona de Colau que va a traer polémica.

La guía destaca que un tercio de la ciudadanía de Barcelona proviene de orígenes y contextos culturales diversos. Eso comporta la convivencia de una gran diversidad de lenguas y religiones y una mayor presencia de personas racializadas.

La racialización es una construcción social que sitúa a las personas blancas por encima del resto, y eso tiene consecuencias administrativas, sociales, laborales, de estándares de belleza... La guía destaca que las razas no existen, el racismo sí y señala que hace mucho tiempo que se ha desmontado científicamente el argumento biológico que defiende las razas, pero eso no quiere decir que el racismo no exista y no se tenga que combatir.

No se olvida de dejar claro que muchos países europeos colonizaron grandes partes del mundo, y las consecuencias de este proceso siguen presentes en muchos ámbitos de la sociedad. En nuestro lenguaje tenemos muchas expresiones, explica la guía, que son consecuencia directa del etnocentrismo y el racismo. Tenemos que construir un “nosotros” en el que todo el mundo tenga cabida. Estos son algunos ejemplos.

La guía -accesible desde la página web municipal-, ha sido trabajada desde la Dirección de Comunicación y diversas áreas del Ayuntamiento, también se distribuirá entre el personal municipal, y en una primera edición impresa se han reproducido 62.000 unidades.

"Esta guía afianza el compromiso de la ciudad con la garantía de derechos y con la prevención de las situaciones de discriminación", detallan desde el consistorio en funciones, y añaden que quieren que sea también un documento de ayuda para las empresas interesadas en optar a la contratación pública municipal, dado que las nuevas cláusulas de acceso fijan criterios de comunicación inclusiva.

Persona inmigrante/ persona migrante: Porque la migración es un proceso que empieza y acaba. No es por sí mismo un rasgo definitorio.

Inmigrante ilegal/ persona en situación (administrativa) irregular: Ninguna persona es ilegal.

persona de color o negrito/ persona negra/persona racializada/persona afrodescendiente: En español persona de color se considera un eufemismo. El uso de diminutivos implica infantilización y menosprecio.

Moro/ persona del Magreb: Moro es un insulto, evítalo. Es mejor decir inmigrante de segunda generación

o descendiente de personas que migraron. La migración no se hereda.

Terrorismo islámico yihadista/ Al Qaeda, Daesh, Boko Haram: Utilizamos el nombre del grupo terrorista concreto sin asociarlo a todo el islam o reducir la yihad a la violencia.

Raza gitana/ Mejor etnia gitana, pueblo gitano o pueblo romaní: Los estudios de genética demuestran que el concepto de raza no es pertinente en seres humanos. Todas las personas pertenecen a la misma subespecie de homínidos pero tienen identidades y culturas diferentes.

Los padres, padres y madres/ las familias: Porque hay muchas estructuras familiares, todas son familias.

Los abuelos y abuelas/ las personas mayores: Con abuelos y abuelas solo nos referimos a las personas mayores que han tenido descendencia.

Madre soltera/ madre: Hay que ir con cuidado para no hacer explícito el estado civil solo cuando la persona no tiene pareja. Las familias monoparentales son estructuras familiares.

Que te den por el culo/ Vete a freír espárragos: No se tiene que criminalizar una práctica sexual generalmente asociada a relaciones gais.

Esto es una mariconada/Esto es una tontería: Utilizar mariconada, que parte de un insulto, es homófobo.

¡Lloras como una niña!/¡Grita y llora tanto como quieras!: Evita los estereotipos sexistas que generan desigualdad.

Hermafrodita/ persona intersexual o persona con DSD (diferencias en el desarrollo sexual): Los caracoles son hermafroditas... pero para designar a personas este término es incorrecto.

Cambio de sexo/ operaciones de afirmación de género: Las modificaciones corporales que hacen las personas trans

Los alumnos/alumnado: Hay que hacer uso de sustantivos genéricos, colectivos o abstractos.

el destinatario/todos hacen lo que quieren: Si se habla siempre en masculino genérico se invisibiliza a las mujeres y se refuerzan los estereotipos. ¡Evítalo!

Los trabajadores/ las trabajadoras y los trabajadores: Desdobla el término. no cambian su género, sino que (re)afirman el género que han escogido y con el que se identifican.

Discapacidad incapacidad/ persona con discapacidad o en situación de discapacidad: Ponemos énfasis en la persona y no en la discapacidad.

Incapacidad/ el nombre de la persona: Laura, Miquel...: Ponemos énfasis en la persona y no en la discapacidad, deficiente o mongólico/ persona con discapacidad intelectual: Una persona sin discapacidad no es “normal” frente a una persona que tiene discapacidad. El concepto de “normalidad” es otra forma de discriminación y exclusión.

Minusválido/inválido, paralítico,cojo, disminuido/ persona con discapacidad física opersona con movilidad reducida: Una persona sin discapacidad no es “normal” frente a una persona que tiene discapacidad. El concepto de “normalidad” es otra forma de discriminación y exclusión.

Defecto de nacimiento/ discapacidad congénita: No son defectos, son condiciones que pueden aparecer incluso antes de nacer.

El ciego o invidente/persona ciega o persona con ceguera: Ponemos énfasis en la persona y no en la discapacidad.

El sordo, el sordomudo o sordociego: persona sorda/persona con sordera/ persona sordociega/persona con sordoceguera: Ponemos énfasis en la persona y no en la discapacidad. Las personas sordas no son mudas.

Demente, loco, trastornado, enfermo mental, esquizofrénico/ persona que tiene un diagnóstico de...o persona con problemas de salud mental o personas que tienen o conviven con un trastorno mental: Todas las personas somos tan susceptibles de tener problemas de salud mental como de sufrir cualquier otra enfermedad. Somos mucho más que un diagnóstico médico.

Recluido o encerrado en un manicomio o interno en un psiquiátrico/ paciente o persona usuaria de centros de salud mental o persona en proceso de recuperación: Muchas personas con un diagnóstico en el ámbito de la salud mental viven una vida normalizada. Su tratamiento y recuperación son posibles.

Vivimos una situación esquizofrénica/ Vivimos una situación compleja/cambiante: Evitar expresiones y metáforas que estigmaticen la salud mental o la frivolicen.

Pareces bipolar/Eres muy voluble: Evitar expresiones y metáforas que estigmaticen la salud mental o la frivolicen.

Hoy estoy muy depre/Hoy tengo el día triste: Evitar expresiones y metáforas que estigmaticen la salud mental o la frivolicen.as las funciones comunicativas posibles y tiene unas características que la distinguen como lengua.